Eficacitatea diferitelor tipuri de corectare psihologică a anxietății în școala primară v1
Există, de asemenea, un articol revizuit de colegi din această preimprimare.

Bartosh, O.P .; Bartosh, T.P. Eficacitatea diferitelor tipuri de corectare psihologică a anxietății în școala primară. Comportă-te. Știință. 2020, 10, 20. Bartosh, O.P .; Bartosh, T.P. Eficacitatea diferitelor tipuri de corectare psihologică a anxietății în școala primară. Comportă-te. Știință. 2020, 10, 20. Copie
Referință jurnal: Behav. Știință. 2019, 10, 20
DOI: 10.3390/bs10010020
Citează ca:
Bartosh, O.P .; Bartosh, T.P. Eficacitatea diferitelor tipuri de corectare psihologică a anxietății în școala primară. Comportă-te. Știință. 2020, 10, 20. Bartosh, O.P .; Bartosh, T.P. Eficacitatea diferitelor tipuri de corectare psihologică a anxietății în școala primară. Comportă-te. Știință. 2020, 10, 20. Copie
Abstract
Comentarii (0)
Încurajăm comentariile și feedback-ul de la o gamă largă de cititori. Consultați criteriile pentru comentarii și declarația noastră privind diversitatea.
ce este asta?
Adăugați o înregistrare a acestei recenzii la Publons pentru a urmări și a prezenta experiența dvs. de recenzie în revistele din întreaga lume.